El pasado domingo 7 de noviembre se realizó en el Salón de Usos Múltiples del Vicerrectorado de San Carlos, un Taller sobre Formación Sociopolítica, dirigido a docentes y estudiantes de las carreras de Educación y Derecho que se imparten los fines de semana.
La profesora Gisela Quiñones, Coordinadora regional de la UNELLEZ Municipalizada, facilitó la discusión y abordaje de temáticas relacionadas a la necesidad de impulsar y promover la universidad que requiere la región y el país.
La consigna del taller se sustentó en la expresión ¡Una razón para cambiar!, lo cual permitió crear un escenario que posibilitara la reflexión crítica en torno a la filosofía moderna, filosofía Marxista, los estadios de la cultura, vale decir, aculturación, deculturación, transculturación y plenitud intercultural, además de la globalización, escalones y tipos de globalización.
En este contexto, la profesora Quiñones, manifestó que la formación socio política se desarrolla desde un interés emancipatorio, surge por esa histórica necesidad que desde el diálogo de saberes nos construyamos y nos constituyamos en ese sujeto crítico, autónomo, rebelde y autogestionario que requiere esta revolución.
Desde este proceso de formación sociopolítica, agregó, se proponen un conjunto de claves teóricas y prácticas hacia la construcción de una nueva institucionalidad revolucionaria, una institucionalidad adaptada y contextualizada a las exigencias del actual momento histórico que vive nuestro país.
Cabe destacar la participación en el taller de los profesores y profesoras Ángela Rendo, Jefa de programa de Ciencias Sociales; Mary Mendoza, Coordinadora de Ambiente Fin de Semana; Alve Castro, Nerida Rodríguez, Marel Mujica, Julio Arenas, Julio Barreto, Alberto Granados, Carmen Palomares, José Herrera y Mariela Raymundo.
Ante los cambios es necesario reflexionar acerca de los beneficios de construir identidades en el individuo y la satisfacción de una participación comunitaria eficaz, para así lograr la universidad que necesita la Venezuela Socialista, finalmente, puntualizó la profesora Quiñones, facilitadora del Taller.
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